子どもばかりか
Bukan hanya anak-anak
〜はもちろん
(sudah tentu / apalagi (tak perlu disebutkan lagi))
Pola: N1 + はもちろん + N2 + も \n [文]の + はもちろん
Menyatakan bahwa hal pertama (N1) sudah jelas/wajar berlaku, dan hal kedua (N2) yang lebih tidak terduga pun ternyata juga berlaku.
- この店は、味はもちろん、雰囲気もいい。 Toko ini, rasanya sudah tentu enak, suasananya pun bagus.
- 彼は英語はもちろん、フランス語も話せる。 Dia bahasa Inggrisnya sudah tentu bisa, bahasa Prancis pun bisa bicara.
- 子供はもちろん、大人もこのゲームを楽しめる。 Anak-anak sudah tentu bisa, orang dewasa pun bisa menikmati game ini.
| Kelas | Pola |
|---|---|
| Noun | 味 → 味はもちろん |
| Kalimat + の | 話せる → 話せるのはもちろん |
N1/klausa pertama adalah hal yang sudah pasti/wajar, N2 adalah hal tambahan yang mengejutkan.
〜ばかりか / 〜ばかりでなく
(bukan hanya... bahkan/tapi juga...)
Pola: V/A 普通形 + ばかりか \n naだ/Nだ + ばかりか \n ※na-Adj/N tanpa だ
Menyatakan bahwa selain hal pertama, ada hal tambahan yang tingkatnya lebih ekstrem atau di luar dugaan. Mirip 'はもちろん' tapi sering membawa nuansa negatif/mengejutkan.
- あの映画は面白くないばかりか、話の内容もよくわからなかった。 Film itu bukan hanya tidak menarik, isi ceritanya pun tidak dimengerti.
- 今日は寒いばかりでなく、風も強い。 Hari ini bukan hanya dingin, anginnya pun kencang.
- あの社員は仕事が遅いばかりか、ミスも多い。 Karyawan itu bukan hanya lambat kerjanya, kesalahannya pun banyak.
| Kelas | Pola |
|---|---|
| K. Sifat-i | 面白くない → 面白くないばかりか |
| Noun | 社員(だ) → 社員であるばかりか |
Untuk Noun dan na-Adj, dalam bahasa tertulis sering ditambahkan 'である' sebelum ばかりか.
〜に比べて / 〜に比べ
(dibandingkan dengan...)
Pola: N + に比べて/に比べ \n [文]の + に比べ
Membandingkan suatu keadaan atau kondisi dengan hal lain sebagai standar/acuan perbandingan.
- 今年は去年に比べて雨が少ない。 Tahun ini dibandingkan tahun lalu, hujannya sedikit.
- 兄に比べ、弟はおとなしい。 Dibandingkan kakaknya, adiknya lebih pendiam.
- 都会に住むのに比べ、田舎の生活は静かだ。 Dibandingkan tinggal di kota, kehidupan di desa lebih tenang.
| Kelas | Pola |
|---|---|
| Noun | 去年 → 去年に比べて |
| Kalimat + の | 住む → 住むのに比べ |
'に比べて' dan 'に比べ' bermakna sama; '比べ' adalah bentuk yang lebih ringkas/tertulis.
〜に対して
(terhadap / sebaliknya dengan (kontras))
Pola: N + に対して \n [普通形]の + に対して
1) Menunjukkan sasaran/objek dari suatu sikap atau perasaan. 2) Menunjukkan kontras antara dua hal yang berlawanan.
- 先生は学生に対していつも優しい。 Guru itu selalu baik terhadap murid-muridnya.
- 兄が活発なのに対して、妹はおとなしい。 Berbeda dengan kakak laki-laki yang aktif, adik perempuannya pendiam.
- この質問に対して、はっきり答えてください。 Terhadap pertanyaan ini, tolong jawab dengan jelas.
| Kelas | Pola |
|---|---|
| Noun | 学生 → 学生に対して |
| na-Adj/普通形+の | 活発な → 活発なのに対して |
Untuk makna kontras, biasanya diikuti 'の' setelah bentuk kamus/na-Adj sebelum 'に対して'.
📝 Latihan Soal Harian
1. この店は値段( )、サービスもいい。
- はもちろん
- に対して
- に比べて
- ばかりでは
2. 試験に落ちた( )、お金も財布ごと落としてしまった。
- はもちろん
- ばかりか
- に比べて
- に対して
3. 今年は去年( )物価が上がった。
- に対して
- に比べて
- はもちろん
- ばかりか
4. 母が厳しいの( )、父はとても優しい。
- に対して
- に比べて
- ばかりか
- はもちろん
5. この仕事は経験( )、資格も必要だ。
- に比べて
- に対して
- はもちろん
- ばかりでなく
6. ( )( )( ★ )( )。
7. ( )( )( ★ )( )。
炊きたて
Baru saja matang (nasi)
〜上げる / 〜上がる
(selesai melakukan (sepenuhnya))
Pola: V-masu(coret ます) + 上げる \n V-masu(coret ます) + 上がる
Menyatakan bahwa suatu pekerjaan/kegiatan diselesaikan secara tuntas/lengkap.
- やっとレポートを書き上げた。(=全部書いた) Akhirnya laporan selesai ditulis sepenuhnya.
- ケーキが焼き上がりましたよ。(=焼き終わりました) Kuenya sudah selesai dipanggang.
- この絵は三か月かけて描き上げた。 Lukisan ini selesai dibuat setelah tiga bulan.
| Kelas | Pola |
|---|---|
| K. Kerja | 書きます → 書き上げる/書き上がる |
'上げる' menekankan usaha pelaku menyelesaikan, sedangkan '上がる' menekankan hasil akhir/keadaan selesainya.
〜切る / 〜切れない
(selesai sepenuhnya / tidak bisa menghabiskan)
Pola: V-masu(coret ます) + 切る \n V-masu(coret ます) + 切れない
Menyatakan bahwa suatu tindakan dilakukan sampai habis/tuntas tanpa sisa. Bentuk negatif '〜切れない' berarti tidak sanggup menghabiskan/menyelesaikan.
- 量が多くて、とても食べ切れないよ。(=全部食べられない) Porsinya terlalu banyak, tidak mungkin bisa aku habiskan.
- 長い小説を、二か月で読み切った。(=全部読んだ) Saya menyelesaikan membaca novel panjang itu dalam dua bulan.
- 疲れ切ったようすで帰ってきた。(=ひどく疲れたようす) Dia pulang dengan tampak sangat kelelahan.
| Kelas | Pola |
|---|---|
| K. Kerja | 食べます → 食べ切る/食べ切れない |
Bentuk negatif '〜切れない' sangat sering dipakai untuk menyatakan ketidaksanggupan menghabiskan sesuatu.
〜かける / 〜かけの〜
(sedang dalam proses / baru mulai melakukan)
Pola: V-masu(coret ます) + かける \n V-masu(coret ます) + かけのN/かけだ
Menyatakan suatu tindakan yang baru dimulai atau sedang di tengah-tengah prosesnya, belum selesai.
- この本はまだ読みかけだ。(=読んでいる途中だ) Buku ini masih dalam proses dibaca, belum selesai.
- おふろに入りかけたときに電話が鳴った。(=入ろうとしたときに) Telepon berbunyi saat saya baru mau masuk ke bak mandi.
- 食べかけのサンドイッチがテーブルの上にある。 Ada roti lapis yang baru dimakan sebagian di atas meja.
| Kelas | Pola |
|---|---|
| K. Kerja | 読みます → 読みかける/読みかけのN |
Sering dipakai bersama kata 'まだ' untuk menekankan bahwa tindakan belum selesai.
〜たて
(baru saja selesai (segar))
Pola: V-masu(coret ます) + たてのN \n V-masu(coret ます) + たてだ
Menyatakan bahwa sesuatu baru saja selesai dibuat/dilakukan, biasanya membawa kesan segar/baru.
- 炊きたてのご飯はおいしいですね。(=炊いてすぐあとの) Nasi yang baru saja matang enak sekali, ya.
- あのスーパーはとりたての新鮮な野菜を売っている。(=とってすぐあとの) Supermarket itu menjual sayuran segar yang baru saja dipetik.
- 焼きたてのパンはいい匂いがする。 Roti yang baru dipanggang harum baunya.
| Kelas | Pola |
|---|---|
| K. Kerja | 炊きます → 炊きたて/炊きたてのご飯 |
Tidak bisa dipakai untuk kata kerja yang tidak berkaitan dengan proses menghasilkan sesuatu.
📝 Latihan Soal Harian
1. 小説をやっと書き( )。
- 上げた
- かけた
- 切れた
- たてだ
2. 量が多くて、とても食べ( )ない。
- 上げられ
- かけられ
- 切れ
- たて
3. この本はまだ読み( )だ。
- 上げ
- かけ
- 切れ
- たて
4. 焼き( )のクッキーはいい匂いがする。
- 上げた
- かけた
- 切った
- たて
5. 疲れ( )で、もう一歩も歩けない。
- 上げ
- かけ
- 切って
- たて
6. ( )( )( ★ )( )。
7. ( )( )( ★ )( )。
受かっていたらいいなあ
Andai saja aku lulus, ya
〜といいなあ
(andai saja... / semoga...)
Pola: V/A 普通形 + と いい(のに)なあ \n Vたら/Aたら, naたら/Nたら, Vば/Aければ, naなら(ば), Nなら(ば) + いい(のに)なあ
Menyatakan harapan atau keinginan pembicara terhadap suatu hal, sering disertai perasaan tidak yakin akan terwujud.
- もっと日本語がうまく話せるといいなあ。(=話せるようになりたい) Andai saja aku bisa bicara bahasa Jepang dengan lebih lancar.
- 明日、雨が降らないといいなあ。(=降らないでほしい) Semoga besok tidak hujan.
- テストに受かったらいいなあ。 Andai saja aku lulus tes.
| Kelas | Pola |
|---|---|
| K. Kerja | 話せる → 話せるといいなあ |
Sering diakhiri dengan '(のに)なあ' untuk menambah nuansa harapan yang mendalam.
〜ばよかった
(seharusnya... (menyesali diri sendiri))
Pola: Vば + よかった \n Vなければ + よかった \n Vたら + よかった
Menyatakan penyesalan pembicara terhadap tindakan yang tidak dilakukan di masa lalu, terhadap dirinya sendiri.
- 遅刻してしまった。もっと早く家を出ればよかった。(=早く出なかったことを後悔している) Saya terlambat. Seharusnya saya keluar rumah lebih cepat tadi.
- 田中さんにあんなことを言わなければよかった。(=言って後悔している) Seharusnya saya tidak mengatakan hal seperti itu kepada Tanaka-san.
- もっと早くから勉強すればよかった。 Seharusnya saya sudah belajar sejak lebih awal.
| Kelas | Pola |
|---|---|
| K. Kerja (Ba) | 出る → 出れば → 出ればよかった |
Bentuk negatif 'V-なければよかった' berarti menyesal TELAH melakukan sesuatu.
〜ばよかったのに
(seharusnya kamu... (menyesalkan orang lain))
Pola: Vば + よかったのに \n Vたら + よかったのに
Menyatakan rasa sayang/menyesalkan pembicara terhadap tindakan orang lain yang tidak dilakukan di masa lalu.
- パーティー、楽しかったよ。君も行けばよかったのに。(=行ったほうがよかったと思う) Pestanya seru lho. Sayang sekali kamu tidak ikut datang.
- 安かったら買うのに。(=安かったら買うけれど、安くないから買わない) Kalau saja murah, aku akan membelinya.
- あなたも傘を持ってくればよかったのに。 Sayang sekali kamu tidak membawa payung tadi.
| Kelas | Pola |
|---|---|
| K. Kerja (Ba) | 行く → 行けば → 行けばよかったのに |
Membawa nuansa 'sayang sekali' atau teguran halus terhadap pilihan orang lain.
〜かなあ
(ya kira-kira / semoga... ya)
Pola: Vる + かな(あ) \n Vない + かな(あ)
Menyatakan perasaan harapan atau keraguan/pertanyaan yang dipikirkan pembicara sendiri.
- バス、早く来ないかなあ。(=早く来てほしい) Semoga bisnya cepat datang.
- この実験、うまくいくかな。(=うまくいくだろうか) Aku bertanya-tanya apakah eksperimen ini akan berjalan lancar.
- 今日、富士山が見えるかなあ。(=見えるだろうか) Aku bertanya-tanya apakah hari ini bisa melihat Gunung Fuji.
| Kelas | Pola |
|---|---|
| K. Kerja | 来る → 来ない → 来ないかなあ |
Bentuk negatif (Vないかなあ) justru sering menyatakan harapan positif, bukan penolakan.
📝 Latihan Soal Harian
1. 試験に( )いいなあ。
- 受かると
- 受かればよかった
- 受かったのに
- 受かるかなあ
2. もっと早く勉強( )。
- すればよかった
- するといいなあ
- するのに
- するかなあ
3. あなたも一緒に来( )のに。
- ればよかった
- るといいなあ
- るかなあ
- たらいいなあ
4. 早く夏休みになら( )。
- ないかなあ
- なくてよかった
- ないといい
- ないのに
5. あのとき、もっと勇気を出せば( )。
- いいなあ
- よかった
- かなあ
- のになあ
6. ( )( )( ★ )( )。
7. ( )( )( ★ )( )。
今晩から明日の朝にかけて
Sepanjang malam ini hingga besok pagi
〜まで
(sampai (batas waktu))
Pola: Vる + まで
Menyatakan batas waktu suatu keadaan/tindakan berlangsung secara terus-menerus hingga titik tertentu.
- 映画が始まるまで30分あります。(=今から映画が始まる時間まで) Masih ada 30 menit sebelum filmnya mulai.
- 連絡があるまで待っています。(=連絡があるときまでずっと) Saya akan menunggu terus sampai ada kabar.
- 子供が寝るまで、そばにいてあげる。 Saya akan menemaninya sampai anak itu tidur.
| Kelas | Pola |
|---|---|
| K. Kerja | 始まる → 始まるまで |
Berbeda dengan 'までに' yang menunjukkan batas akhir suatu tindakan sekali terjadi (deadline), 'まで' menunjukkan durasi berkelanjutan.
Nまで(きょくたんな例)
(bahkan sampai... (contoh ekstrem))
Pola: N + まで
Memberikan contoh yang ekstrem untuk menunjukkan rasa terkejut, dengan makna 'bahkan sampai hal itu pun terjadi'.
- この魚は骨まで食べられますよ。(=骨も) Ikan ini bahkan durinya pun bisa dimakan.
- あなたまで私を疑うのですか。(=あなたも) Bahkan kamu juga meragukan aku?
- 先生は学生まで名前を覚えている。 Guru itu bahkan mengingat nama-nama muridnya sekalipun.
| Kelas | Pola |
|---|---|
| Noun | 骨 → 骨まで |
Sering dipakai untuk memberi contoh ekstrem yang menunjukkan tingkat keterkejutan pembicara.
〜から〜にかけて
(dari... hingga... (rentang waktu/tempat))
Pola: N1(時/場所) + から + N2(時/場所) + にかけて
Menunjukkan suatu kejadian berlangsung di sepanjang rentang waktu atau daerah tertentu, dari titik awal sampai titik akhir secara samar/luas.
- 明日は昼から夕方にかけて雨でしょう。(=昼から夕方まで) Besok akan hujan dari siang hingga sore.
- 九州から本州にかけて梅雨入りしました。 Musim hujan telah dimulai dari daerah Kyushu hingga Honshu.
- 真夜中から明け方にかけて、地震が何度も起きた。 Dari tengah malam hingga menjelang subuh, gempa terjadi berkali-kali.
| Kelas | Pola |
|---|---|
| N({時:とき}/{場所:ばしょ}) | 昼から夕方 → 昼から夕方にかけて |
N1 dan N2 harus berupa kata benda yang menunjukkan waktu atau tempat.
〜において
(di / pada (bentuk formal dari で))
Pola: N + において
Menunjukkan tempat atau bidang terjadinya suatu peristiwa, merupakan ungkapan formal/tertulis yang setara dengan 'で'.
- 大阪において、国際会議が行われた。(=大阪で) Konferensi internasional diadakan di Osaka.
- 結果はホームページにおいて発表されます。(=ホームページで) Hasilnya akan diumumkan di halaman web.
- この発表は学会において注目を集めた。 Presentasi ini menarik perhatian di dalam konferensi akademik.
| Kelas | Pola |
|---|---|
| Noun | 大阪 → 大阪において |
Tidak lazim dipakai dalam percakapan sehari-hari yang santai.
📝 Latihan Soal Harian
1. 宿題が終わる( )、テレビは見ません。
- まで
- までに
- にかけて
- において
2. あの先生は学生( )名前を覚えている。
- にかけて
- において
- まで
- に比べて
3. 夜から朝( )、ずっと雨が降っていた。
- において
- まで
- にかけて
- に対して
4. この問題は会議( )、しっかり話し合われた。
- において
- にかけて
- まで
- はもちろん
5. 彼は冗談( )嘘をつく。
- にかけて
- まで
- において
- に対して
6. ( )( )( ★ )( )。
7. ( )( )( ★ )( )。
たとえ高くても
Meskipun mahal sekalipun
たとえ〜ても
(seandainya/meskipun...)
Pola: たとえ + Vて形+も \n たとえ + Aくて+も \n たとえ + na/N で+も
Menegaskan pola '〜ても' dengan menambahkan 'たとえ' di depan untuk memperkuat makna 'seandainya/meskipun hal itu terjadi sekalipun, hasilnya tetap sama'.
- たとえ反対されても留学します。(=もし反対されても) Meskipun ditentang sekalipun, saya akan tetap sekolah ke luar negeri.
- たとえ元気じゃなくても、家族への手紙には元気だと書きます。 Meskipun sedang tidak sehat sekalipun, di surat untuk keluarga saya tulis bahwa saya sehat.
- たとえ給料が安くても、この仕事を続けたい。 Meskipun gajinya kecil sekalipun, saya ingin melanjutkan pekerjaan ini.
| Kelas | Pola |
|---|---|
| K. Kerja (Pasif) | 反対される → 反対されても → たとえ反対されても |
Sama seperti どんなに/いくら〜ても, tapi 'たとえ' memberi penekanan pada sifat 'seandainya' dari kondisinya.
もしかすると/もしかしたら〜かもしれない
(mungkin saja / barangkali...)
Pola: もしかすると/もしかしたら + V/A 普通形 + かもしれない \n naだ/Nだ + かもしれない
Menyatakan dugaan pembicara terhadap suatu kemungkinan yang tidak terlalu yakin, sering diperkuat dengan 'もしかすると/もしかしたら' di awal kalimat.
- もしかすると彼の話はうそかもしれない。(=うその可能性がある) Mungkin saja ceritanya itu bohong.
- もしかしたら、明日行けないかもしれません。(=行けない可能性がある) Barangkali besok saya tidak bisa datang.
- もしかすると、あの二人は双子かもしれない。 Mungkin saja kedua orang itu adalah kembar.
| Kelas | Pola |
|---|---|
| Noun | うそ(だ) → うそかもしれない |
Untuk na-Adj dan Noun, bentuk 'だ' dihilangkan sebelum 'かもしれない'.
必ずしも〜とは限らない
(belum tentu / tidak selalu...)
Pola: 必ずしも + V/A 普通形 + とは限らない \n N/na + とは限らない
Menyatakan bahwa suatu hal yang secara umum dianggap benar, ternyata tidak selalu berlaku secara mutlak; ada pengecualian.
- (お)金持ちが必ずしも幸福だとは限らない。(=必ず「幸福だ」とは言えない) Orang kaya belum tentu bahagia.
- 高いものが必ずしもいいものだとは限らない。 Barang mahal belum tentu barang yang bagus.
- 高価な薬が必ずしもよく効くとは限らない。 Obat yang mahal belum tentu manjur.
| Kelas | Pola |
|---|---|
| Noun/na-Adj | 幸福(だ) → 幸福だとは限らない |
Kata '必ずしも' selalu berpasangan dengan bentuk negatif seperti 'とは限らない'.
まるで〜よう/みたい
(seolah-olah / persis seperti...)
Pola: まるで + Nの/V普通形 + よう \n まるで + V/A/na/N普通形 + みたい \n ※na/N tanpa だ
Menegaskan perumpamaan '〜よう/みたい' dengan menambahkan 'まるで' untuk menunjukkan bahwa keadaan tersebut sangat mirip/persis seperti sesuatu, hampir tidak dapat dibedakan.
- 合格した!まるで夢のようだ。(=ちょうど夢のようだ) Saya lulus! Rasanya seperti mimpi saja.
- 彼の日本語はまるで日本人が話しているみたいに聞こえる。 Bahasa Jepangnya terdengar persis seperti orang Jepang asli yang berbicara.
- この絵はまるで写真のようだ。 Lukisan ini seperti benar-benar foto.
| Kelas | Pola |
|---|---|
| Noun | 夢 → まるで夢のよう |
'よう' dan 'みたい' bermakna sama, tetapi 'みたい' lebih santai/informal.
📝 Latihan Soal Harian
1. たとえ雨が( )、試合は行われます。
- 降っても
- 降るなら
- 降ったら
- 降るかもしれない
2. もしかする( )、あの二人は兄弟かもしれない。
- が
- と
- なら
- ので
3. 高い車が( )いい車だとは限らない。
- まるで
- たとえ
- 必ずしも
- もしかすると
4. この絵は( )写真のようだ。
- 必ずしも
- たとえ
- まるで
- もしかしたら
5. 彼女は( )天使みたいにやさしい。
- まるで
- 必ずしも
- もしかすると
- たとえ
6. ( )( )( ★ )( )。
7. ( )( )( ★ )( )。
ところで…
Ngomong-ngomong...
〜。だけど〜。
(tapi / meskipun begitu)
Pola: [Kalimat a]。 + だけど + [Kalimat b]。
Menyambungkan dua kalimat yang isinya bertentangan (a⇔b), semakna dengan 'けれども/しかし' namun lebih santai/kolokial.
- 旅行に行きたい。だけどひまがない。 Ingin pergi jalan-jalan, tapi tidak ada waktu luang.
- よくカラオケに行く。だけど歌は下手だ。 Sering pergi karaoke, tapi tidak pandai bernyanyi.
- 行きたい。だけどお金がない。 Ingin pergi, tapi tidak ada uang.
| Kelas | Pola |
|---|---|
| Kalimat | 行きたい。 → 行きたい。だけど〜 |
Biasa dipakai dalam percakapan sehari-hari, tidak formal.
〜。ですから〜。
(oleh karena itu / jadi...)
Pola: [Alasan/sebab]。 + ですから + [Hasil/kesimpulan]。
Menghubungkan sebab dengan akibat/keputusan yang wajar mengikutinya; merupakan bentuk sopan dari 'だから'.
- 天気予報では午後から雨だそうです。ですから、傘を持っていったほうがいいですよ。 Menurut ramalan cuaca, akan hujan mulai siang. Oleh karena itu, sebaiknya membawa payung.
- 明日から旅行に行きます。ですから、来週のパーティーには出席できません。 Mulai besok saya akan pergi jalan-jalan. Oleh karena itu, saya tidak bisa hadir di pesta minggu depan.
- 疲れた。ですから、早く寝ることにした。 Saya lelah. Oleh karena itu, saya memutuskan untuk tidur lebih awal.
| Kelas | Pola |
|---|---|
| Kalimat | 疲れた。 → 疲れた。ですから〜 |
Selalu menghubungkan alasan/sebab di kalimat pertama dengan hasil/kesimpulan wajar di kalimat kedua.
〜。ところが〜。
(namun ternyata... (di luar dugaan))
Pola: [Rencana/perkiraan]。 + ところが + [Hasil di luar dugaan]。
Menghubungkan suatu rencana/perkiraan dengan hasil yang ternyata berbeda/di luar dugaan.
- 昨夜はコンサートに行くつもりだった。ところが病気で行けなくなった。(=行くつもりだったのに) Tadi malam saya berencana pergi ke konser. Namun ternyata karena sakit jadi tidak bisa pergi.
- 田中さんは私より若いと思っていた。ところが私より5歳も年上だった。 Saya kira Tanaka-san lebih muda dari saya. Namun ternyata dia 5 tahun lebih tua dari saya.
- 合格すると思っていた。ところが、結果は不合格だった。 Saya kira akan lulus. Namun ternyata hasilnya tidak lulus.
| Kelas | Pola |
|---|---|
| Kalimat | 行くつもりだった。 → 行くつもりだった。ところが〜 |
Selalu diikuti hasil yang bertentangan dengan rencana/perkiraan awal.
〜。ところで〜。
(ngomong-ngomong / omong-omong...)
Pola: [Kalimat a]。 + ところで + [Kalimat/pertanyaan baru]。
Digunakan untuk mengganti/mengalihkan topik pembicaraan ke hal lain yang tidak terlalu berkaitan.
- 明日、試験でしょ。がんばってね。ところで、来週の月曜日は空いてる? Besok kamu ujian ya. Semangat! Ngomong-ngomong, hari Senin depan kamu ada waktu?
- もうすぐ、今年も終わりですね。ところで、お正月はどうなさいますか。 Sebentar lagi tahun ini pun akan berakhir ya. Ngomong-ngomong, apa rencana Anda untuk Tahun Baru?
- 天気がいいですね。ところで、山田さんは元気ですか。 Cuacanya bagus ya. Ngomong-ngomong, apa kabar Yamada-san?
| Kelas | Pola |
|---|---|
| Kalimat | がんばってね。 → がんばってね。ところで〜 |
Sering dipakai di awal kalimat baru untuk memulai topik yang berbeda dari sebelumnya.
📝 Latihan Soal Harian
1. 頑張った。( )、結果は残念だった。
- だけど
- ですから
- ところで
- はもちろん
2. 明日は台風が来るそうです。( )、早く帰りましょう。
- ところが
- ところで
- ですから
- だけど
3. 合格すると思っていた。( )、不合格だった。
- ですから
- ところで
- ところが
- だけど
4. 今日は寒いですね。( )、来週の予定はどうですか。
- ところが
- だけど
- ですから
- ところで
5. 行きたい。( )お金がない。
- ですから
- だけど
- ところが
- ところで
6. ( )( )( ★ )( )。
7. ( )( )( ★ )( )。
🌟 Materi Bonus
敬語 人を訪ねる・質問する① ─ うかがう
Keigo Mengunjungi/Menanyakan ① — うかがう
| Biasa | Keigo | Tipe |
|---|---|---|
| 聞きます(質問する) | うかがいます/お伺いします | kenjougo |
| 聞きます(目上の人から) | うかがいます | kenjougo |
| 行きます(相手のところへ) | うかがいます | kenjougo |
1.
- 行き
- 伺い
- 伺われ
- 行かれ