Hari 1

ぼくにもやらせて

Biarkan Aku Juga Melakukannya

文型

書かかれている（Vれる〈受身うけみ形がた〉）

(tertulis (Bentuk Pasif - tanpa subjek))

Pola: Vれる

Digunakan ketika menyatakan suatu fakta objektif tanpa menyebutkan siapa pelakunya (subjeknya tidak penting atau sudah umum).

  • この辞書じしょには、くわしい使つかい方かたが書かかれています。 Di kamus ini, tertulis cara penggunaan yang rinci.
  • この歌うたは、世界中せかいじゅうの人ひとに愛あいされています。 Lagu ini dicintai oleh orang-orang di seluruh dunia.
  • 明日あしたの会議かいぎは、第だい2会議かいぎ室しつで行おこなわれます。 Rapat besok akan diadakan di ruang rapat kedua.
KelasPola
K. Kerja (Godan) 書かく → 書かかれる
K. Kerja (Ichidan) 食たべる → 食たべられる
K. Kerja (Irregular) する → される　／　くる → こられる

Godan (U-verba): akhiran u → aれる. Ichidan (Ru-verba): buang る → られる.

📝 Bentuk pasif (受身うけみ形がた) dipakai saat subjek kalimat adalah pihak yang menerima suatu tindakan, atau saat kita ingin menyatakan fakta tanpa menyebutkan pelakunya. Sangat umum di teks berita, pengumuman, dan tulisan formal.
文型

赤あかちゃんに泣なかれた（(Nに)Vれる）

(ditangisi (Pasif Penderitaan))

Pola: (Nに) Vれる

Menyatakan situasi yang merepotkan atau merugikan pembicara akibat dari suatu tindakan orang/hal lain.

  • 夜中やちゅうに犬いぬに吠ほえられて、眠ねむれませんでした。 Saya tidak bisa tidur karena anjing menggonggong di tengah malam.
  • 帰かえる途中とちゅうで雨あめに降ふられて、服ふくがぬれました。 Saya kehujanan di tengah jalan pulang, dan baju saya basah.
  • パソコンが壊こわれて、データが消きえてしまいました。 Komputernya rusak dan datanya hilang. (Contoh tanpa pelaku)
KelasPola
K. Kerja (Godan) (Nに) Vれる — contoh: 泣なかれる
K. Kerja (Ichidan) (Nに) Vられる — contoh: 来こられる

Pelaku (orang/hal yang melakukan) ditandai dengan partikel に.

📝 Pasif penderitaan (迷惑めいわくの受身うけみ) mengungkapkan bahwa pembicara terkena dampak negatif dari tindakan orang/hal lain, meski secara langsung maupun tidak. Nuansanya adalah keluhan, kerugian, atau ketidaknyamanan.
文型

早はやく帰かえらせてください

(tolong izinkan saya pulang)

Pola: V(さ)せて ください / もらえますか / もらえませんか

Digunakan untuk meminta izin atau persetujuan kepada lawan bicara agar membiarkan kita melakukan sesuatu.

  • 熱ねつがあるので、今日きょうは休やすませてもらえませんか。 Karena saya demam, bolehkah saya minta izin libur hari ini?
  • 少すこし疲つかれたので、ここに座すわらせてください。 Saya sedikit lelah, tolong izinkan saya duduk di sini.
  • その仕事しごと、私わたしにやらせてもらえませんか。 Pekerjaan itu, bisakah Anda biarkan saya yang melakukannya?
KelasPola
Sopan (kepada atasan) Vさせて いただけませんか
Sopan (biasa) Vさせて もらえますか
Biasa/Kasual Vさせて ください

Godan: buang う → aせる. Ichidan: buang る → させる. Irregular: する→させる、くる→こさせる.

📝 Ungkapan ini dipakai saat pembicara ingin meminta izin melakukan sesuatu kepada atasan atau orang yang lebih dihormati. Lebih sopan daripada langsung menyuruh diri sendiri. 「もらえますか」lebih halus dari「ください」.

📝 Latihan Soal Harian

1. この本ほんには面白おもしろい話はなしが（　　）います。

  1. 書かいて
  2. 書かかれて
  3. 書かけて
  4. 書かかせて
Bentuk pasif dari 書く adalah 書かれる → 書かれています.

2. 夜中やちゅうに犬いぬに（　　）、眠ねむれませんでした。

  1. 吠ほえる
  2. 吠ほえて
  3. 吠ほえられて
  4. 吠ほえさせて
Pasif penderitaan: 犬に吠えられて. Saya terganggu karena anjing menggonggong.

3. 熱ねつがあるので、今日きょうは早はやく（　　）もらえませんか。

  1. 帰かえって
  2. 帰かえろう
  3. 帰かえらせて
  4. 帰かえられて
Meminta izin: Vさせて + もらえませんか. 帰る → 帰らせて.

4. 正ただしいほうを選えらびなさい。

  1. 電車でんしゃの中なかでうるさくしないようにしてください。
  2. 電車でんしゃの中なかでうるさくしないようにしました。
Instruksi berkelanjutan → ようにしてください (tolong usahakan). Pilihan b menunjukkan sesuatu yang sudah dilakukan, bukan instruksi.

5. この歌うたは、（　　）の人々ひとびとに愛あいされています。

  1. 世界中せかいじゅう
  2. 日本にっぽん中ちゅう
  3. 国中くになか
  4. 学校がっこう中ちゅう
世界中 = di seluruh dunia. Konteks kalimat menyiratkan jangkauan global.

6. 　（　　）（　　）（　★　）（　　）。

Urutan benar: この 公園こうえんは 市民しみんに 使つかわれています
この公園は市民に使われています。(Taman ini digunakan oleh warga kota.)

7. 少すこし疲つかれたので、（　　）（　　）（　★　）（　　）ください。

Urutan benar: ここに 座すわら せて もらって
ここに座らせてもらってください。Meminta izin untuk duduk di sini.
Hari 2

そこに置おいといて

Taruh Saja di Situ

文型

もう寝ねないと

(harus tidur (Singkatan Vなければならない))

Pola: Vないと / Vなくちゃ

Bentuk singkatan kasual dari 「Vないといけない」 atau 「Vなければならない」 yang berarti 'harus melakukan V'.

  • もう11時じだ。早はやく寝ねないと。 Sudah jam 11. Saya harus segera tidur.
  • 明日あしたはテストだから、勉強べんきょうしなくちゃ。 Besok ada ujian, jadi saya harus belajar.
KelasPola
Singkatan dari Vないといけない / Vなければならない
Pola ないと 飲のむ → 飲のまないと
Pola なくちゃ 飲のむ → 飲のまなくちゃ

Bagian akhir (いけない / ならない) sering dihilangkan dalam percakapan.

📝 「ないと」dan「なくちゃ」keduanya adalah bentuk singkatan kasual yang paling umum dalam percakapan sehari-hari. Biasanya diucapkan saat seseorang mengingatkan diri sendiri bahwa ia harus melakukan sesuatu dengan segera.
文型

食たべちゃった

(sudah terlanjur makan (Singkatan Vてしまう))

Pola: Vてしまう → Vちゃう / Vでしまう → Vじゃう

Bentuk singkatan kasual dari Vてしまう. Menyatakan penyelesaian suatu tindakan, atau perasaan penyesalan/kekecewaan karena sesuatu telah terjadi secara tidak sengaja.

  • ケーキを全部ぜんぶ食たべちゃった。太ふとるなあ。 Saya sudah makan semua kuenya. Bakal gemuk nih.
  • 遅刻ちこくして、電車でんしゃに乗のり遅おくれちゃった。 Saya terlambat dan ketinggalan kereta.
KelasPola
Vて + しまう 食たべてしまう → 食たべちゃう
Vで + しまう 飲のんでしまう → 飲のんじゃう
Bentuk lampau 食たべてしまった → 食たべちゃった

Vokal て menjadi ちゃ. Vokal で menjadi じゃ. Berlaku untuk semua jenis kata kerja.

📝 「ちゃう」adalah singkatan kasual yang paling sering terdengar dalam anime dan percakapan informal. Selain menunjukkan penyelesaian, sering mengandung rasa sesal atau kekecewaan atas sesuatu yang terlanjur terjadi.
文型

書かいとく

(menulisnya dulu (Singkatan Vておく))

Pola: Vておく → Vとく / Vでおく → Vどく / Vておかない → Vとかない

Bentuk singkatan kasual dari Vておく. Digunakan untuk tindakan yang dilakukan sebagai persiapan sebelum batas waktu tertentu, atau membiarkan sesuatu pada keadaannya.

  • 忘わすれないように、メモに書かいとこう。 Agar tidak lupa, ayo kita tulis dulu di memo.
  • ビールは冷蔵庫れいぞうこに入いれといてください。 Tolong masukkan birnya ke kulkas dulu (sebagai persiapan).
KelasPola
Vて + おく (positif) 書かいておく → 書かいとく
Vで + おく 買かっておく → 買かっとく
Vて + おかない (negatif) 書かいておかない → 書かいとかない

Singkatan ini khusus dipakai dalam percakapan kasual. Hindari dalam tulisan formal.

📝 「とく」adalah singkatan kasual dari「ておく」yang berarti melakukan tindakan sebagai persiapan atau membiarkan sesuatu dalam kondisi tertentu. Sangat sering dipakai dalam instruksi informal sehari-hari.

📝 Latihan Soal Harian

1. もう12時じだ。早はやく（　　）。

  1. 寝ねないと
  2. 寝ねちゃった
  3. 寝ねとく
  4. 寝ねようとしない
Harus segera tidur → 寝ないと (singkatan dari 寝ないといけない).

2. 財布さいふを家いえに忘わすれて（　　）。

  1. きた
  2. おく
  3. きちゃった
  4. こなかった
Terlanjur lupa dompet (penyesalan) → 忘れてきちゃった. Kome dari 忘れてきてしまった.

3. 明日あしたの会議かいぎの準備じゅんびを（　　）ほうがいい。

  1. してとく
  2. しといた
  3. しとく
  4. しておくと
Mempersiapkan sebelumnya (masa kini) → しとく = しておく.

4. 正ただしいほうを選えらびなさい。

  1. 遅刻ちこくしないと、先生せんせいに怒おこられるよ。
  2. 遅刻ちこくしなくちゃ、先生せんせいに怒おこられるよ。
Harus tidak terlambat (ancaman akibat) → しないと. Pilihan b berarti 'harus terlambat' yang tidak masuk akal.

5. レポートをもう（　　）から、提出ていしゅつできます。

  1. 書かいといた
  2. 書かかないと
  3. 書かいちゃった
  4. 書かいとく
Sudah menulis sebagai persiapan sebelumnya → 書いといた (書いておいた).

6. （　　）（　　）（　★　）（　　）な。

Urutan benar: ケーキを 全部ぜんぶ 食たべちゃった 太ふとる
ケーキを全部食べちゃった、太るな。(Sudah makan semua kue, pasti jadi gemuk.)

7. 忘わすれないように（　　）（　　）（　★　）（　　）。

Urutan benar: メモに 書かい とこ う
忘れないように、メモに書いとこう。(Ayo tulis di memo agar tidak lupa.)
Hari 3

女おんならしい

Sangat Feminin

文型

女おんなみたいだ

(seperti perempuan (Perumpamaan))

Pola: Nみたいだ / Nみたいに / NみたいなN

Digunakan untuk mengumpamakan sesuatu seperti hal lain. Setara dengan kata 「～ようだ」 namun lebih bernuansa percakapan (kasual).

  • 彼かれの話はなし方かたは、女おんなみたいだ。 Cara bicaranya seperti perempuan.
  • 星ほしみたいな形かたちのクッキーを作つくりました。 Saya membuat kue kering yang bentuknya seperti bintang.
  • 今日きょうは夏なつみたいに暑あついですね。 Hari ini panas seperti musim panas.
KelasPola
K. Benda Nみたいだ / Nみたいに / NみたいなN
K. Kerja V普通ふつう形がたみたいだ
K. Sifat -i Aい普通ふつう形がたみたいだ
K. Sifat -na Na（だ）みたいだ

みたいに = seperti (modifikasi kata kerja). みたいな = seperti (modifikasi kata benda). みたいだ = terlihat seperti.

📝 「みたいだ」adalah cara kasual dan modern untuk membuat perumpamaan, setara dengan「ようだ」yang lebih formal. Dipakai saat ingin menyamakan sesuatu dengan hal lain yang berbeda, berdasarkan penampilan atau kesan.
文型

春はるらしい

(khas musim semi)

Pola: Nらしい

Menyatakan bahwa sesuatu memiliki ciri khas atau sifat yang sangat mewakili hal tersebut. Berbeda dengan 「みたい」 yang mengumpamakan hal yang BUKAN aslinya, 「らしい」 digunakan pada hal yang memang aslinya.

  • 今日きょうは、春はるらしい暖あたたかい日ひですね。 Hari ini hangat, khas hari musim semi. (Memang sedang musim semi)
  • 彼かれは男おとこらしい人ひとです。 Dia adalah pria yang sangat maskulin/jantan.
KelasPola
K. Benda Nらしい — contoh: 男おとこらしい (jantan), 春はるらしい (khas musim semi)
Perbedaan dengan みたい 春はるみたい = seperti musim semi (tapi bukan musim semi)

らしい hanya melekat pada Kata Benda. Tidak bisa melekat pada kata kerja atau kata sifat secara langsung dalam makna 'khas'.

📝 「らしい」dipakai saat subjek itu MEMANG asli milik kategori yang disebutkan, dan memiliki sifat khasnya. Jangan disamakan dengan「みたい」yang dipakai saat sesuatu BUKAN aslinya tapi TERLIHAT seperti itu.
文型

大人おとなっぽい

(terlihat dewasa / bernuansa dewasa)

Pola: Nっぽい / V(masu)っぽい

Mengekspresikan bahwa sesuatu memiliki nuansa atau kecenderungan kuat ke arah hal tersebut, sering kali berkonotasi negatif atau kurang menyenangkan (seperti 怒りっぽい, 忘れっぽい).

  • あの小学生しょうがくせいは、大人おとなっぽい。 Anak SD itu terlihat sangat dewasa.
  • この料理りょうりは油あぶらっぽくていやだ。 Saya tidak suka masakan ini karena terasa berminyak sekali.
KelasPola
K. Benda N + っぽい — 子供こどもっぽい, 水みずっぽい
K. Kerja (bentuk masu) Vmasu + っぽい — 怒いかりっぽい, 忘わすれっぽい
K. Sifat -i (tanpa い) A + っぽい — 白しろっぽい (agak putih)

Nuansa sering negatif atau meremehkan. Hindari pemakaian untuk hal yang ingin dipuji secara formal.

📝 「っぽい」mengekspresikan kesan atau kecenderungan kuat yang bersifat subjektif. Berbeda dari「らしい」yang positif dan netral, っぽい sering berkonotasi sedikit negatif (seperti 怒いかりっぽい = mudah marah, 飽あきっぽい = mudah bosan).

📝 Latihan Soal Harian

1. 冬ふゆなのに今日きょうは暖あたたかくて（　　）です。

  1. 冬ふゆらしい
  2. 春はるらしい
  3. 春はるみたい
  4. 夏なつっぽい
Bukan musim semi, hanya terasa seperti → 春みたい (perumpamaan kasual).

2. 彼かれは本当ほんとうに男おとこ（　　）人にんですね。頼たのもしい。

  1. みたいな
  2. っぽい
  3. らしい
  4. のような
Sifat yang khas dan asli dari 'pria' → 男らしい (benar-benar jantan).

3. この料理りょうりは油あぶら（　　）くて、あまり好すきじゃない。

  1. みたい
  2. らしい
  3. っぽ
  4. みたいに
Kecenderungan negatif (terasa berminyak) → 油っぽい. っぽい untuk kesan yang kurang menyenangkan.

4. 正ただしいほうを選えらびなさい。

  1. 彼かれの話はなし方かたは外国がいこく人じんみたいだ。
  2. 彼かれの話はなし方かたは外国がいこく人じんらしい。
Dia bukan orang asing, tapi cara bicaranya terasa seperti orang asing → みたい (perumpamaan). らしい dipakai jika dia memang orang asing.

5. 今日きょうは天気てんきも良よくて、（　　）日にちですね。

  1. 春はるみたいな
  2. 春はるみたいで
  3. 春はるらしい
  4. 春はるっぽ
Karena hari ini memang musim semi (khas musim semi) → 春らしい.

6. （　　）（　　）（　★　）（　　）ですね。

Urutan benar: 星ほし みたいな 形かたちの クッキー
星みたいな形のクッキーですね。(Kue kering bentuknya seperti bintang, ya.)

7. この子こは（　　）（　　）（　★　）（　　）。

Urutan benar: 子供こども なのに 大人おとな っぽい
この子は子供なのに大人っぽい。(Anak ini, meski masih anak-anak, terlihat dewasa.)
Hari 4

できるようになる！

Jadi Bisa!

文型

忘わすれ物ものをしないようにしましょう

(mari berusaha agar tidak lupa barang)

Pola: Vる / Vない ようにする

Menyatakan kebiasaan, upaya, atau niat (usaha yang disengaja) untuk melakukan atau tidak melakukan sesuatu secara konsisten.

  • 健康けんこうのために、野菜やさいを食たべるようにしています。 Demi kesehatan, saya membiasakan diri makan sayur.
  • 遅刻ちこくしないようにしてください。 Tolong usahakan agar tidak terlambat.
KelasPola
Usaha (positif) Vるようにする — 食たべるようにする
Pencegahan (negatif) Vないようにする — 食たべないようにする
Sedang diusahakan Vるようにしている (sedang dalam proses)

Gunakan ようにする untuk tindakan yang ada di dalam kendali kita (volisional/sengaja).

📝 「ようにする」menyatakan bahwa seseorang secara sadar dan aktif berusaha membangun kebiasaan atau mencegah sesuatu. Ini adalah tentang NIAT DAN USAHA berkelanjutan, bukan hasil.
文型

聞きこえるように話はなす

(berbicara agar bisa didengar)

Pola: Vる / Vない / Vれる ように

Menyatakan tujuan (agar/supaya keadaan tersebut tercapai). Biasanya diikuti kata kerja non-volisional (seperti kata kerja bentuk bisa/potensial) atau Vない.

  • みんなに聞きこえるように、もっと大おおきな声こえで話はなしてください。 Tolong bicara lebih keras agar bisa didengar oleh semua orang.
  • 忘わすれないように、手帳てちょうに書かいておこう。 Ayo tulis di buku catatan supaya tidak lupa.
KelasPola
Tujuan (potensial) Vれる + ように — 聞きこえるように, 見みえるように
Tujuan (negatif) Vない + ように — 忘わすれないように
Perbandingan ために = tujuan volisional \n ように = tujuan non-volisional/keadaan

Kata kerja potensial (れる/られる) hampir selalu diikuti ように, bukan ために.

📝 「ように」di sini menyatakan TUJUAN (agar/supaya kondisi tertentu terjadi). Berbeda dengan「ために」yang dipakai untuk kata kerja volisional, ように dipakai dengan kata kerja potensial (dapat) atau negatif.
文型

使つかえるようになった

(menjadi bisa dipakai)

Pola: Vるようになる

Menyatakan terjadinya sebuah perubahan keadaan, dari yang sebelumnya tidak bisa menjadi bisa, atau dari tidak biasa menjadi kebiasaan.

  • 日本にっぽんに来きてから、納豆なっとうが食たべられるようになりました。 Sejak datang ke Jepang, saya jadi bisa makan natto.
  • 自転車じてんしゃに乗のれるようになりました。 Saya sudah menjadi bisa naik sepeda.
KelasPola
Kemampuan baru Vれる + ようになる — 話はなせるようになる
Kebiasaan baru Vる + ようになる — 毎日まいにち運動うんどうするようになった
Berhenti kebiasaan Vない + ようになる — 肉にくを食たべないようになった

ようになる = perubahan hasil (sudah berhasil). ようにする = usaha yang sedang berlangsung.

📝 「ようになる」menyatakan terjadinya PERUBAHAN ALAMI dari waktu ke waktu — dari tidak bisa menjadi bisa, dari tidak biasa menjadi terbiasa. Ini tentang HASIL perubahan, bukan usaha.

📝 Latihan Soal Harian

1. 大学だいがくに合格ごうかくできる（　　）一生懸命いっしょうけんめい勉強べんきょうしています。

  1. ように
  2. ために
  3. として
  4. くらい
Kata kerja potensial できる diikuti ように (supaya bisa lulus).

2. 毎日まいにち野菜やさいを食たべる（　　）しています。

  1. ようになった
  2. ように
  3. ようにして
  4. ために
Berusaha membiasakan diri → 食べるようにしています.

3. 日本にっぽんに来きてから、納豆なっとうが食たべられる（　　）なりました。

  1. ために
  2. ように
  3. ようにして
  4. ことに
Perubahan kemampuan: tidak bisa → bisa → ようになる.

4. 正ただしいほうを選えらびなさい。

  1. 遅刻ちこくしないようにしてください。
  2. 遅刻ちこくしないようになってください。
Instruksi/usaha (dalam kendali) → ようにする. ようになる adalah perubahan alami, tidak bisa diperintahkan.

5. みんなに聞きこえる（　　）、大おおきな声こえで話はなしてください。

  1. ように
  2. ために
  3. ことで
  4. からに
Tujuan keadaan (agar bisa didengar): kata kerja potensial 聞こえる + ように.

6. 自転車じてんしゃに（　　）（　　）（　★　）（　　）。

Urutan benar: 乗のれる ように なり ました
自転車に乗れるようになりました。(Saya sudah bisa naik sepeda.)

7. 忘わすれない（　　）（　　）（　★　）（　　）おいた。

Urutan benar: ように 手帳てちょうに 書かい て
忘れないように手帳に書いておいた。(Menulis di buku catatan agar tidak lupa.)
Hari 5

言いったように

Seperti yang Aku Katakan

文型

ご存ぞんじのように

(seperti yang Anda ketahui)

Pola: Nの / V普通形 ように

Digunakan sebagai pengantar penjelasan untuk mengutip hal yang sudah sama-sama diketahui atau pernah terjadi sebelumnya.

  • 皆様みなさまご存ぞんじのように、試験しけんの内容ないようが変かわります。 Seperti yang kalian semua ketahui, isi ujian akan berubah.
  • ここに書かいてあるように、明日あしたはお休やすみです。 Seperti yang tertulis di sini, besok adalah hari libur.
KelasPola
K. Benda (possesif) Nの + ように — 先生せんせいの言いったように
K. Kerja V普通ふつう形がた + ように — 書かいてあるように
Ungkapan umum ご存ぞんじのように / 上記じょうきのように

Berbeda dari「ように(tujuan)」. Di sini ように berfungsi sebagai 'sesuai dengan / sebagaimana'.

📝 「Nの / V普通ふつう形がたように」berfungsi sebagai pengantar atau acuan untuk mengingatkan pembaca/pendengar pada suatu situasi yang sudah diketahui bersama atau sudah terjadi. Nuansanya formal dan dipakai dalam kalimat tertulis atau presentasi.
文型

早はやく来くるように。

(tolong datang lebih awal.)

Pola: Vる / Vない ように。

Digunakan untuk memberikan instruksi, permintaan, atau teguran ringan. Ini adalah bentuk perintah yang lebih lembut dibandingkan langsung menyuruh.

  • 明日あしたはもっと早はやく来くるように。 Besok tolong datang lebih awal.
  • ここでタバコを吸すわないように。 Harap jangan merokok di sini.
KelasPola
Instruksi (lakukan) Vる + ように — もっと早はやく来くるように
Instruksi (jangan) Vない + ように — 遅刻ちこくしないように
Lebih formal Vるようにしてください / Vないようにしてください

Instruksi pendek 「Vるように。」tanpa subjek berarti menyuruh/mengingatkan pendengar (sering dari guru/pimpinan).

📝 「Vようにしなさい / Vように」dipakai untuk menyampaikan instruksi atau arahan dari seseorang yang lebih tinggi kepada yang lebih rendah (guru ke murid, atasan ke bawahan). Lebih halus dari perintah langsung tapi tetap tegas.
文型

合格ごうかくしますように。

(semoga lulus.)

Pola: Vます / Vません / Vれます ように。

Digunakan untuk mengekspresikan harapan, doa, atau keinginan kuat terhadap sesuatu (biasanya hal yang berada di luar kendali kita).

  • 試験しけんに合格ごうかくしますように。 Semoga saya lulus ujian.
  • 母ははの病気びょうきが治なおりますように。 Semoga penyakit ibu saya cepat sembuh.
KelasPola
Harapan positif Vます + ように — 合格ごうかくしますように
Harapan negatif Vません + ように — 病気びょうきになりませんように
Harapan kemampuan Vれます + ように — 会あえますように

Selalu diakhiri dengan partikel「に」. Diucapkan di bagian akhir kalimat doa, biasanya tanpa subjek.

📝 「Vますように」menyatakan harapan atau doa yang tulus kepada sesuatu yang berada di luar kendali kita — nasib, kesehatan, cuaca, hasil ujian. Sering diucapkan saat berdoa di kuil atau mengirim ucapan selamat.

📝 Latihan Soal Harian

1. 先生せんせいが言いった（　　）、宿題しゅくだいを提出ていしゅつしてください。

  1. ように
  2. ために
  3. として
  4. のに
Mengutip arahan yang sudah disampaikan: 言ったように (seperti yang guru katakan).

2. ここでタバコを（　　）ように。

  1. 吸すわない
  2. 吸すう
  3. 吸すって
  4. 吸すった
Instruksi larangan: Vない + ように. Jangan merokok di sini.

3. 来週らいしゅうの試験しけんに合格ごうかくし（　　）ように。

  1. ます
  2. て
  3. た
  4. ない
Bentuk doa/harapan: Vます + ように. 合格しますように = semoga lulus.

4. 正ただしいほうを選えらびなさい。

  1. 母ははの病気びょうきが早はやく治なおりますように。
  2. 母ははの病気びょうきが早はやく治なおるように。
Doa/harapan atas hal di luar kendali kita → Vますように. Pilihan b lebih ke instruksi/usaha.

5. ここに書かいてある（　　）、明日あしたは休やすみです。

  1. ように
  2. ために
  3. ことで
  4. くらい
Referensi ke informasi yang sudah tertulis: 書いてあるように (seperti yang tertulis di sini).

6. （　　）（　　）（　★　）（　　）ように。

Urutan benar: 明日あしたは もっと 早はやく 来くる
明日はもっと早く来るように。(Besok tolong datang lebih awal.)

7. 試験しけんに（　　）（　　）（　★　）（　　）ように。

Urutan benar: 合格ごうかく し でき ます
試験に合格できますように。(Semoga bisa lulus ujian.)
Hari 6

話はなしを聞きこうとしない

Tidak Mau Mendengarkan

文型

やめようと思おもう

(aku berniat berhenti)

Pola: Vよう（意向形）と思う

Menunjukkan niat atau rencana si pembicara yang sudah dipikirkan. Jika menggunakan '思っている', itu berarti niat tersebut sudah dipikirkan sejak lama.

  • 会社かいしゃをやめようと思おもっています。 Saya berencana untuk keluar dari perusahaan.
  • 来年らいねん、日本にっぽんへ留学りゅうがくしようと思おもう。 Tahun depan, saya berniat belajar ke Jepang.
KelasPola
Niat saat ini Vよう + と思おもう — 行いこうと思おもう
Niat yang sudah lama Vよう + と思おもっている — 行いこうと思おもっている
Perbedaan と思おもう = baru diputuskan \n と思おもっている = sudah direncanakan sejak lama

Vよう adalah 'bentuk maksud/ajak' (意向いこう形がた). Godan: u→ou. Ichidan: buang る+よう. する→しよう、くる→こよう.

📝 「Vようと思おもう」mengungkapkan rencana atau niat pembicara yang sudah dipikirkan. Berbeda dari「Vたい」yang hanya menyatakan keinginan, ようと思おもう menunjukkan niat yang lebih konkret untuk bertindak.
文型

電車でんしゃに乗のろうとしたときに

(saat baru saja hendak naik kereta)

Pola: Vよう（意向形）とする

Mengekspresikan bahwa seseorang baru saja memulai atau mencoba melakukan suatu tindakan, namun biasanya terinterupsi atau tidak jadi.

  • 電車でんしゃに乗のろうとしたときに、ドアが閉しまってしまった。 Saat saya hendak naik kereta, pintunya keburu tertutup.
  • 犬いぬがあなたの靴くつを噛かもうとしているよ。 Anjing itu sedang berusaha menggigit sepatumu lho.
KelasPola
Baru hendak melakukan Vよう + とする — 出でかけようとする
Sedang mencoba Vよう + としている — 理解りかいしようとしている
Terinterupsi (lampau) Vようとしたとき / Vようとしたら

Sering berpasangan dengan「とき」atau「ら」untuk menyatakan 2 peristiwa yang hampir bersamaan.

📝 「Vようとする」menangkap momen tepat saat seseorang sedang memulai atau baru hendak melakukan sesuatu. Sangat sering dipakai dalam kalimat ketika suatu tindakan terinterupsi di saat-saat terakhir.
文型

食たべようとしない

(sama sekali tidak mau makan)

Pola: Vよう（意向形）としない

Menunjukkan bahwa subjek (biasanya BUKAN pembicara, melainkan orang ketiga) sama sekali tidak memiliki niat atau kemauan untuk melakukan suatu tindakan.

  • 彼かれは自分じぶんのことは何なにも言いおうとしない。 Dia sama sekali tidak berniat membicarakan apa pun tentang dirinya.
  • ご飯はんを食たべようとしないんだよ。 Dia sama sekali tidak mau makan.
KelasPola
Menolak melakukan (org ke-3) Vよう + としない — 彼かれは謝あやまろうとしない
Nuansa Tidak punya kemauan untuk V sama sekali
Perbedaan dengan ない 食たべない = tidak makan \n 食たべようとしない = tidak berniat makan sama sekali (lebih kuat)

HANYA untuk subjek orang ketiga. Tidak natural jika digunakan dengan subjek orang pertama (私わたしは〜ようとしない).

📝 「Vようとしない」dipakai KHUSUS untuk menyatakan bahwa orang KETIGA (bukan pembicara) sama sekali tidak berniat, tidak mau, atau menolak melakukan sesuatu. Mengandung nuansa kritik atau kekecewaan dari sudut pandang pembicara.

📝 Latihan Soal Harian

1. 来年らいねん、日本にっぽんへ留学りゅうがくし（　　）と思おもっています。

  1. た
  2. て
  3. よう
  4. る
Niat yang sudah dipikirkan: Vよう + と思っている. 留学する → 留学しよう.

2. 電車でんしゃに乗のろう（　　）、ドアが閉しまってしまった。

  1. としたら
  2. としたとき
  3. とすると
  4. としたら
Baru hendak naik dan pintunya keburu tutup: 乗ろうとしたとき (persis saat hendak melakukan).

3. 彼かれは謝あやまろう（　　）。意地いじっ張ぱりだな。

  1. とする
  2. としない
  3. とした
  4. としている
Tidak berniat meminta maaf sama sekali (kritik): ようとしない.

4. 正ただしいほうを選えらびなさい。

  1. 会社かいしゃをやめようと思おもっています。
  2. 会社かいしゃをやめようとしています。
Rencana/niat → ようと思っている. ようとしている berarti sedang dalam proses melakukan (baru saja hendak berhenti), bukan rencana ke depan.

5. 子こどもが野菜やさいを（　　）としないので、困こまっています。

  1. 食たべよう
  2. 食たべ
  3. 食たべる
  4. 食たべた
Tidak mau melakukan (menolak): Vよう + としない. 食べる → 食べようとしない.

6. 来年らいねん（　　）（　　）（　★　）（　　）。

Urutan benar: 日本にっぽんへ 行いこう と思おもっ ています
来年日本へ行こうと思っています。(Tahun depan saya berencana pergi ke Jepang.)

7. 彼かれは（　　）（　　）（　★　）（　　）。

Urutan benar: 自分じぶんの 気持きもちを 言いおう としない
彼は自分の気持ちを言おうとしない。(Dia sama sekali tidak mau mengungkapkan perasaannya.)

🌟 Materi Bonus

自己じこ紹介しょうかい① ─ 「言いう」の敬語けいご

Perkenalan Diri — Bentuk Hormat 言う

BiasaKeigoTipe
言いいます 申もうします kenjougo
おっしゃいますか おっしゃいますか sonkeigo

1.

  1. 申もうします
  2. おっしゃいます
  3. 言いいます
  4. 言いいました
「申します」adalah kenjougo (bentuk merendah diri) yang digunakan saat memperkenalkan diri sendiri.